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“义务教育”与“非义务收费”

2013-10-10 09:32:38来源:分享到

有传媒报道,九年制义务教育实施以来,不少地方的非义务收费巧立名目,已成为败坏教育声誉、影响学校和学生学业的一大隐患,间或是一个“毒瘤”。

我市教育存不存在上述现象呢?答案是尽管多数学校做得比较好,但是,仍有一些学校在顶风孤行,甚至是一些自身条件相当不错的所谓“名校”,却大行有损其社会声誉的歪径。如果谁有兴趣,不妨在学生临近放学时挤进家长接学生回家的滚滚人流,那么,一定会听到一声声叹息和怨怪。以小学一年级为例,某座所谓“名校”,打破按规定只能作业本费、保险费等165元,可是,现在开校才半月时间,收费已高达六七百元。这类学校究竟收了些什么费呢?

笔者听得七嘴八舌的议论,也顺口问了一问,除了为家长“分忧”的托管费外,还有为孩子“分忧”的清洁费、饮水费、水管装置费、照明费、墙壁粉刷费等等。还有的教师要学生家长赶紧去自购教辅材料,说是一些考试的题型平时不看、不练就不知道,以后临考时要出麻烦,这话合理吗?笔者不禁要问在这些教师眼里学校统筹的费用是不是仅限于清洁费、照明费等之类,同时,他们懂得自己身为教师的教学义务和责任吗,是不是把教育学生的“皮球”一脚踢给家长了?考试题型还要家长们帮助孩子去探索,是不是教师已经处于置身事外的位置了?

如今,学校滥收费用已经与时俱进地高明了,教师一接手新班,不是去掌握学生本人的情况,而是急于去了解家长的身份,以后才能以学生要挟,让他们“八仙过海各显神通”,游刃有余地“经营家长”。 教师一旦变为市侩,其“灵魂工程师”自身的“灵魂”,还能让人放心吗?这不仅使人想到了《红楼梦》中贾雨村的“门子”提供的“护身符”,令人毛骨悚然。一些学校为了巧立名目收费能够有随时溜之大吉的托辞,便成立了家长委员会,由有钱的、有势的、有话语权的家长组成,其主要责任不是研究如何培养好学生,而是要这批头面人物成为学校收费的拉拉队或者代办者。事已至此,我们还觉得学校属于“国立”吗?是不是有点像是“社会办学”和“私募基金”的运作模式了,实在足以让人们对学校办学方向和所谓“师道尊严”提出质疑。

国家实行九年制义务教育,千方百计降低求学门槛,尽一切可能减免成为负担的学杂费,保障学生们的茁壮成长以为国育才,这也是一项科教强国的国策。可是,我们的一些条件并不算差的所谓“名校”,却以店大欺客的傲慢,与国家推行的教育理念背道而驰,教师摆出一副“为您服务”的作秀派头,校长则戴上一副“我不知道”的假面具,如此恶劣的滥收费风气,试问是“校风正,还是师德好”?

“义务教育”与“非义务收费”,是利于提升教育还是不利于提升教育的对立概念,是清明社会风气还是污染社会风气的道德取舍,绝不是非收费教育就不能发展、学生就不能成材的二难选择,而恰恰是相反。同时,要抓好5分快3官方-大发5分快3教育质量绝不能只凭高谈阔论,实在还得讲究一番决定成败的“细节问题”。总之,滥收费不禁止,5分快3官方-大发5分快3教育的大环境就不算好,建设川南教育高地也就不言而喻的“攻守之势”异矣!

郑卢笛/文